高职院校在管理学生方面通常会采取以下措施：
强化思政引领
将思想政治教育贯穿到学生管理全过程，构建全员、全过程、全方位的育人体系。
发挥思政课堂作用，将党的创新理论有机融入专业教学。
拓宽思政活动渠道，通过主题班会、专题讲座、社会实践等多种形式开展思想政治教育活动。
利用互联网思政平台，建立线上宣传和线下教育联动。
强化制度建设
建立科学健全的管理制度，推进扁平化管理，减少管理层级，提高管理效率。
建立校-院-班三级管理体系，明确各级管理职责，形成闭环管理。
加强学生思想道德情操管理
营造一个良好的学习氛围，提升学生的思想道德情操。
教师以身作则，通过教学活动对学生进行思想道德情操的教育。
加强学生纪律管理
制定相关的规章制度，约束学生行为，但避免过度使用强制措施。
帮助学生转变观念，树立信心
宣传高职教育的特点和优势，帮助学生摆正位置，刻苦学习。
加强教学创新和指导
为学生走向社会铺平道路，提供必要的指导和支持。
加强学生管理工作方法
强化全员育人的理念，联合教师进行管理。
把德育工作放在学校工作的首位，加强学生的政治、思想、道德、法纪和心理品质教育。
加强班主任建设，班主任素质影响班级发展。
利用信息技术提高管理效率
设计并优化学生成绩管理信息系统，实现信息的集中管理和查询。
搭建信息化服务平台，为学生提供多元在线服务。
实施手机管理
根据法律和学校章程，制定手机管理办法，明确禁止和允许使用手机的情形。
注重学生个性发展
尊重学生的个性，提供个性化的教育和管理服务。
这些措施旨在培养具有高尚思想道德、专业技术知识和创新精神的时代新人。学校会根据学生的实际情况和需求，采取相应的管理策略，以维护良好的教学秩序，促进学生全面发展