大专老师升迁学校通常有以下几个途径：
行政路线晋升
从教师到班主任，再到年段长、科室主任。
可能晋升到科室副主任，有能力和关系的话，可努力晋升为副校长或校长。
市直属学校级别为副处级，校长级别也是副处级。
男性在行政晋升方面可能比女性更有优势，女性成为中层领导的情况较少。
职称晋升
教师职称分为五个等级：正高级、副高级、一级教师（中级）、二级教师（助理级）、三级教师（员级）。
大部分教师可能终其一生停留在中级专技八级，副高级较少，正高级更是稀有。
国家对乡村学校教师职称指标有所倾斜，未来副高级教师的数量可能会增加。
职务升迁
通常在学校内部晋升，可能成为主任、副校长或校长。
调至教育局工作，可能担任副股长或股长职位。
由于编制限制，很难有更高的晋升空间。
副科以上职位现在非常罕见，除非有特别的关系背景。
在考虑升迁时，教师应该根据自己的个人情况和能力选择合适的晋升路线。同时，要注意不同级别和类型的学校可能有不同的晋升机会和难度。