校本课程是指 以学校为本位，由学校自己确定的课程。它与国家课程和地方课程相对应，是在理解国家课程设置的基础上，根据学校自身特点和资源，组织并开发实施的课程。校本课程的开发主体是学校教师，旨在满足学校、教师、学生的需求，同时充分利用当地社会和学校的课程资源。
小学校本课程可能包括以下一些内容：
传统文化：
包括各种传统文化知识和活动，如书法、国画、传统故事等。
节日习俗：
介绍和庆祝各种传统节日，了解节日的历史和文化内涵。
生活中的数学：
将数学知识应用于日常生活，通过实际例子帮助学生理解数学概念。
综合实践：
组织学生参与各种实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。
科技：
介绍科技知识，鼓励学生参与科技创新活动。
劳技：
教授学生一些基本的劳动技能，如手工制作、园艺等。
校本课程的实施需要学校领导、教师、学生、家长及社区人员的共同参与和努力，以确保课程的有效性和可持续性。通过校本课程，学校可以更好地发挥自身优势，办出特色，提高教育教学质量。