小学生在自然课中通常会学习以下内容：
自然科学基础
天文、地理、物理、化学、生物等自然科学的基本概念和原理。
生命奥秘
生物的基本特征，植物、动物、微生物的结构和生活习性。
人体的结构功能和卫生保健知识。
物质与能量
物质的组成、性质和变化规律。
常见能量形式和能量转换原理。
物质的利用和保护。
自然现象与规律
自然现象的成因和变化规律。
天气、气候和地理环境的基本知识。
地球与宇宙的相关知识。
技术与生活
科技产品的基本原理和功能。
科技在生活中的应用。
科技创新对社会发展的影响。
环境意识与保护
明确人与环境的关系，了解环境污染的来源和防止方法。
积极参与美化环境的活动，了解如何保护环境。
自然体验与感知
通过观察、实验、调查等方法进行科学探究。
运用分析、综合、比较、分类等方法对科学现象进行探究。
体验自然，如通过感官感受自然，欣赏自然美景。
户外实践活动
自然观察，如观察潮间带生物或山区植被的垂直分布。
自然探险活动，如野外露营、徒步旅行等。
自然科学课程
通过课堂讲解、实验、标本制作等方式传授自然知识。
培养孩子的科学素养、工程思维能力，以及对自然的热爱和保护环境的责任感。
自然课旨在启蒙学生的科学思维，激发他们对自然世界的好奇心和探索欲，同时培养他们的实践能力和环保意识