关于小学生何时需要补课的问题，可以得出以下结论：
小学低年级（一、二年级）
不需要补课。这个阶段的学习内容相对基础，主要是扫除一些语言、数学和生活常识方面的基础，学习压力较小，很少有需要额外补课的情况。
小学高年级（三年级及以上）
三年级：这个阶段是过渡期，学习内容开始复杂化，学生需要从被动学习转向主动学习，分化现象开始体现。因此，三年级学生最适合开始补习，特别是针对学习中的弱项进行有针对性的提升。
四、五年级：随着学习内容的进一步扩展和难度加大，例如数学中的乘法、除法，语文中的作文和阅读等，学生可能需要额外的辅导来巩固和提高。
六年级：这是小学阶段的最后一年，学生需要为小升初考试做准备，可以适当进行针对性的补课，提升科目中的弱项。
建议
低年级学生：家长应关注孩子的学习习惯和态度，多与孩子沟通，了解他们在学习上遇到的困难，并寻求专业的辅导机构或教师进行有针对性的辅导，而不是盲目地报各种补习班。
高年级学生：家长可以根据孩子的实际情况和需求，有针对性地选择科目进行补课，避免盲目跟风或过度补课导致孩子产生依赖心理。
总之，小学生是否需要补课应根据孩子的具体情况和需求来决定，避免过早或过度的补课，以免影响孩子的自主学习能力和兴趣发展。