小学音乐教学的任务主要包括以下几个方面：
学习优秀音乐作品
主要学习我国优秀民族音乐作品，同时接触了解外国优秀音乐作品。
掌握音乐基础知识和技巧
初步掌握音乐的基础知识和基本技巧，增强对音乐的兴趣和爱好。
培养音乐感受和鉴赏力
进一步培养学生对音乐的感受、表现和鉴赏能力，以及爱国主义精神和民族自豪感。
激发学习热情和参与度
通过音乐活动激发学生的学习热情，使他们主动参与到音乐学习中来。
促进全面发展
音乐教育要促进学生的心理、生理、智力、习惯的协调发展，成为他们成长的催化剂。
系统化训练
对学生进行系统化训练，包括唱歌姿势、发声方法、舞蹈动作及音乐鉴赏等方面的常规训练。
使用教学设备和器材
借助音乐软件资料，用好音乐教学硬件器材，并教育学生爱护设备。
组织艺术社团和比赛
认真组建学校艺术社团，制定方案并及时总结，积极开展相关社团训练和比赛活动。
开展课外活动
有组织、有计划地开展艺术课外活动，强化专项特长训练与辅导。
承担学校文艺活动
承担学校音乐教学、大型文娱活动的教学、策划、指挥等任务，活跃校园文化生活。
提高教学质量和科研水平
努力学习教育理论和音乐理论，不断总结教学经验，积累资料，提高教学质量和科研水平。
关爱学生和指导后进生
关心了解学生，指导后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅导课外兴趣小组。
这些任务旨在通过音乐教育，全面提升学生的音乐素养和综合能力，培养他们的审美情趣和爱国情怀。