小学生的古诗阅读量因年级和教材的不同而有所差异。以下是具体的阅读量和要求：
第一学段（1-2年级）
课外阅读总量不少于5万字。
第二学段（3-4年级）
课外阅读总量不少于40万字。
第三学段（5-6年级）
课外阅读总量不少于100万字。
此外，一至六年级共需背诵的古诗数量在 几十篇到上百篇之间，具体数量可以参考所在地区的教材和教学大纲。例如，人民教育出版社的语文教材一至六年级共需背诵60篇古诗。
建议
制定阅读计划：家长和老师可以帮助学生制定具体的阅读计划，确保他们能够达到上述阅读量要求。
选择合适的读物：除了教材中的古诗，还可以引导学生阅读一些经典的古诗词选本，以扩展阅读面。
培养阅读兴趣：通过诵读、讨论和分享等方式，激发学生对古诗的兴趣，使阅读成为一种享受而非负担。