大专生成为教师的可能性取决于多个因素，包括专业背景、教育政策、地区需求以及个人能力等。以下是一些关键点：
学历要求
大专学历是进入教师行业的最低门槛，但不同级别学校的要求不同。
公办学校教师招聘通常要求本科及以上学历，但部分地区对专科生开放，只要通过考试。
专业背景
如果专业与教育相关（如小学教育、学前教育、汉语言文学等），成为小学老师相对容易。
非教育类专业可能需要额外的培训和教育来补充相关知识。
竞争情况
在一些地区，尤其是城市或重点学校，专科生面临较大竞争，录取难度大。
偏远地区或师资紧缺的学校可能接受大专学历的教师。
资格证与考试
大专生需要考取教师资格证，这是成为正式教师的必要条件。
考试通常包括教育学、心理学笔试及面试等环节。
提升学历
专科生可以考虑专升本或参加大自考、小自考等途径提升学历，以增加就业竞争力。
政策影响
国家政策鼓励培养更高层次的教师，未来可能更倾向于招聘本科及以上学历的教师。
总结来说，虽然大专生可以成为教师，但在某些地区和学校可能面临较大挑战。提升学历、增强专业背景及实践能力，以及关注当地教育部门的招聘信息，都是提高成为教师可能性的有效途径。