小学英语教学模式是指在一定的教学思想、教学理论和学习理论的指导下，开展教学活动的一套方法论体系。这种模式通常包括以下要素：
情景（Situation）：
在特定的情境中学习相关的教学内容，使学生能够在实际情境中应用所学知识。
结构（Structure）：
归纳并操练典型的语言结构，帮助学生掌握语言的基本规则。
交际（Communication）：
通过模拟交际活动，逐步引导学生进行实际的语言交流，提高学生的口语表达能力。
任务（Task）：
设计具体的任务，让学生在完成任务的过中运用所学知识，培养解决问题的能力。
活动（Activities）：
通过丰富多彩的活动，激发学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
此外，小学英语教学模式还可以包括以下几种具体形式：
多媒体教学模式：
利用现代教学手段，如电脑、投影仪等，辅助教学，提高学生的学习兴趣和效率。
游戏教学模式：
通过设计有趣的游戏活动，让学生在游戏中学习英语，增强学习的趣味性和互动性。
任务型教学模式：
通过设计具体的任务，让学生在完成任务的过程中学习和运用英语，培养学生的自主学习能力和合作精神。
这些教学模式和方法旨在帮助学生更好地掌握英语基础知识和技能，提高英语应用能力，激发学生的学习兴趣和积极性。在实际教学中，教师可以根据学生的具体情况和教学目标，灵活运用不同的教学模式和方法，以达到最佳的教学效果。